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mercredi 17 février 2016

Spielerisch unterrichten mit QuesTanja_0

 Spielerisch unterrichten mit QuesTanja


Lors du très intéressant webinaire  intitulé ‘Spielerisch unterrichten mit QuesTanja : Gameful Design’, Nico Steinbach et Nando Stöcklin, membres de l’équipe des fameux ‘LearningApps’, nous ont présenté la nouvelle plateforme ‘QuesTanja’ qui permettra de créer des parcours ludiques (à l’instar de ‘ClassCraft’, mais) intégrant vos propres activités (activités LearningApps, par exemple). Le site en ligne permet d’imbriquer ces activités dans un environnement virtuel ludique, émulant un jeu de rôle (gains de récompenses et de points, selon la réussite aux activités, …) dans lequel évoluera votre classe. La plateforme QuesTanja.org devrait très bientôt ouvrir ses portes, mais vous pouvez d’ores et déjà demander à être inscrit gratuitement. Voici le lien menant à l’enregistrement du webinaire : 

dimanche 14 décembre 2014

Free Technology for Teachers: Free Ebook - Digital Storytelling With Comics

Free Technology for Teachers: Free Ebook - Digital Storytelling With Comics
 Richard Byrne montre dans son webinar comment créer des livres numériques basés sur un site de storytelling (Storyboard That) en se basant sur des récits mis en valeur par des BDs. 'Digital storytelling with comics' est un projet qui combine la créativité, l'expression écrite et la publication en ligne de façon intéressante. Pour en savoir plus, regardez le webinaire de Richard Byrne.

mercredi 5 novembre 2014

MEDEA Awards 2014 | MEDEA Awards 2014

MEDEA Awards 2014 | MEDEA Awards 2014

Les nominations pour le Prix MEDEA 2014 viennent de paraître et nous avons le privilège, ma partenaire allemande Stéphanie Woessner (alias PetiteProf79) et moi-même, de figurer parmi les 8 finalistes avec notre projet "Un autre monde / Eine andere Welt von Albeck Gymnasium Sulz (Deutschland) & Collège Frédéric Hartmann, Munster (Frankreich)". Notre projet d'échange virtuel a déjà gagné coup sur coup quatre prix de l'innovation pédagogique (d-elina,  ) et nous espérons pouvoir en décrocher au moins un autre bientôt ;) ... Voici les prix évoqués, qui nous ont encouragés à poursuivre dans cette voie:




Notre projet a été sélectionné parmi  237 candidatures issues de 29 pays et pas moins de 112 membres du jury proclameront leur verdict le 21 novembre 2014 lors de la cérémonie officielle de remise des MEDEA Awards dans le cadre de la ‘Media & Learning Konferenz 2014 à Bruxelles. Voici la Press Release des Medea Awards.
 Si vous voulez en savoir plus sur notre projet franco-allemand d'échange virtuel, vous pouvez regarder: 


Un grand merci à nos élèves et à mon excellente collègue Stéphanie Woessner pour cette collaboration!  


 



lundi 6 août 2012

Fortbildung Online auf Englisch

Fortbildung Online
Je viens de m'inscrire à cette formation en anglais animée par Patricia Donaghy qui promet d'être très intéressante sur l'emploi des téléphones portables en classe de langues. Je suis impatient d'y assister. En voici les informations détaillées, fournies par Jürgen Wagner :

Einladung zu kostenloser Lehrerfortbildung des Landesinstituts für Pädagogik und Medien / Saarbrücken.  L1.724-0923
Mobile phones in Language Learning. Just how useful can they be?

- identifying the potential useful features of mobile phones
- ideas on how to use mobile phones inside and outside of the language classroom
- some suggested technologies that can be used to implement these ideas
- the drawbacks of using mobile phones in the classroom and ways to overcome them
- smart phones and apps  

Leitung:          Jürgen Wagner
Referentin:     Patricia Donaghy, ICT Teacher (Dublin)       
Teilnehmer:   Lehrkräfte aller Schulformen         

Zugangslink : http://breeze.lpm.uni-sb.de/mobilephones    
Termin: 30.08.2012           19:00 Uhr - 20:30 Uhr                  
Ort:      Adobe Connect Server des LPM
Anmeldung über: http://fortbildung-online.lernnetz.de

Alle Teilnehmer bekommen am Ende der Veranstaltung Gelegenheit, eine Teilnahmebescheinigung zu beantragen.Wir freuen uns auch über Gäste von außerhalb des Saarlandes! Man benötigt lediglich ein handelsübliches Headset (Kopfhörer mit Mikrophon). Bitte keine Webcams benutzen. Bitte diesen Link weitertweeten: http://bit.ly/MiFo2s

Umfrage: Online-Fachvorträge zum "Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht"

Umfrage: Online-Fachvorträge zum "Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht"
Et voici le premier sondage organisé en vue de la sortie prochaine (fin d'année 2012) de notre ouvrage 'papier' collectif  sur l'enseignement des langues avec le Web 2.0. Pour accompagner la sortie de l'ouvrage papier, plusieurs formations gratuites en ligne seront organisées. N'hésitez pas à donner votre avis dans le sondage mis en ligne sur GoogleDocs pour préciser quel article du livre vous souhaiteriez voir développer à travers une conférence en ligne. Et à très bientôt pour la suite de cette belle aventure ...

Umfrage: Online-Fachvorträge zum "Praxisbuch Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht". (Jürgen Wagner)
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dEYyaThKUmY1SW9JWEVEUHhUcElfVGc6MQ
 
Instructions in English, French and Spanish see: http://bit.ly/MGXN4v
Et en cadeau, la 'sneek preview' sur la table des matières de l'ouvrage:
http://juergen-wagner.info/pb/


Fortbildung Online

Fortbildung Online
Encore une formation en ligne gratuite et très intéressante , organisée par le LPM de la Sarre le 16.08.2012 à 19h. Il faut maintenant se créer un compte avec identifiant, mais à partir de là, vos inscriptions aux webinars sont  enregistrées. Des informations plus précises ci-dessous :
L1.724-0723
Neue Besen braucht das Land
- Wie kann Lernen auch Spaß machen?
- Rollenverständnis im Lehr- und Lernprozess
- Veränderung der Lernkultur - Welt ins Klassenzimmer holen
Leitung: Jürgen Wagner
Referentin: Referentin: Sieglinde Jakob-Kühn
Teilnehmer: Lehrkräfte aller Schulformen
Hinweise: Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/
neuebesen

Kommentar:
Alle angemeldeten Teilnehmer erhalten eine Handreichung zum Soundcheck und zur erfolgreichen Teilnahme
Max. Teilnehmer:
40
Termine:
16.08.201219:00 Uhr - 20:30 Uhr
Ort:
Online-Server des LPM - Adobe Connect (Breeze)

Veranstaltungseinstellungen:
  • Erscheint nicht im Programmheft

Anmeldung über http://fortbildung-online.



lernnetz.de

mercredi 28 mars 2012

Fortbildung Online » 19.04.2012, 19.00-20.30 Uhr: Devenir un professeur de langues Web2.0 en 10 leçons


Fortbildung Online » Blog Archive » 19.04.2012, 19.00-20.30 Uhr: Devenir un professeur de langues Web2.0 en 10 leçons
Ma prochaine intervention en ligne approche à grands pas : le 19 avril, je vous invite à venir nombreux nous rejoindre: un casque, de la bonne humeur et l'envie de partager des idées et vous voila paré. Le programme officiel:
  • Quelles sont les étapes pour enseigner avec le Web 2.0 ?
  • Quels sont les outils indispensables pour l'enseignant ?
  • Quels sites Web 2.0 sont les plus utiles pour le travail avec les apprenants en langue ?
  • Quelles activités peut-on proposer sur son blog à ses élèves ?
  • Des exemples concrets et des discussions entre collègues vous attendent.
Alors rendez-vous est pris pour le 19.04.2012 de 19h à 20h30. Et merci à Jürgen Wagner de m'inviter à nouveau sur le serveur 'Fortbildung Online' du LPM de la Sarre. Voici le lien pour vous inscrire et au plaisir de vous y retrouver! :
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1357

Links zum Soundcheck:


mercredi 28 décembre 2011

tutorat


tutorat Une petite formation vidéo intéressante sur le changement de rôle du formateur-tuteur dans la formation à distance (FOAD): il a 4 rôles principaux:
  • rôle pédagogique
  • rôle managérial
  • rôle social
  • rôle technique


vendredi 7 octobre 2011

LiveMinutes


LiveMinutes
Créer des meetings en ligne en quelques secondes avec audio/vidéo, tableau blanc et possibilité d'inviter ses collègues par e-mail. Il vaut mieux prendre quelques secondes pour s'enregistrer, de façon à gérer les enregistrements de la session effectuée, qui devient privée. Sans enregistrement, la session est publique et est automatiquement archivée après 3 heures. Pour collaborer, il vous suffit de parcourir votre disque dur et de partager vos documents avec les invités. A la fin de la réunion, il vous suffit de clôturer le meeting, puis vous pouvez envoyer le résumé (les 'minutes') à vos amis par e-mail.

samedi 5 février 2011

mardi 1 février 2011

e-garden | digitale tools und e-learning werkzeuge

e-garden | digitale tools und e-learning werkzeuge: Repéré par Jürgen Wagner (merci!) dans son excellente Newslettre pour les langues, ce jardin électronique met à disposition des outils très utiles au professeurs de langues.

samedi 1 janvier 2011

Café Pédagogique ALLEMAND 118

Devinant que votre plus grande crainte est de vous ennuyer pendant les longues vacances de Noël et que votre plus ardent désir est de captiver vos élèves par des jeux interactifs en allemand, le Café vous propose un dossier sur les jeux en ligne (‘Browserspiele’) en langue allemande. Le Café Mensuel N°118 en allemand vous dit tout sur les jeux en ligne: à consulter de suite, donc...

samedi 9 octobre 2010

Toporopa Quizzes: geografie von Europa


Toporopa Quizzes: geografie von Europa: " Toporopa est un site qui présente l'Europe et ses régions de façon très visuelle: les pays, les grandes métropoles, les fleuves, les régions, les mers, mais aussi les monarchies, les drapeaux, les capitales, les ports et les devises sont présentés sous la forme de quiz et ce en quatre langues. Interactif et pas si facile !

dimanche 23 mai 2010

MOMO (Mobile Moodle) Project


MOMO (Mobile Moodle) Project
Voici une perspective intéressante: utiliser un parcours Moodle sur son téléphone portable ou tout autre plateforme Java (Pas Ipad!). Le projet Mobile Moodle vise effectivement à rendre cette perspective réelle.