Online-Fortbildung des LPM: Podcasting on the go

Angesichts der zunehmenden Popularität von Smartphones verfügen Sprachlehrende und –lernende nun jederzeit und überall über eine Verbindung zur Welt dank dieses „Schweizer Taschenmessers“, dass ihnen ein kreatives Lernen erleichtert. In der englischsprachigen Veranstaltung zeigt Simon Ensor anhand konkreter Beispiele, wie sich diese Technologie für unterrichtliche Zwecke nutze lässt.  

L1.724-3323 Podcasting on the go Möglichkeiten des Einsatzes mobiler Podcastinganwendungen - im Klassenzimmer - außerhalb des Klassenzimmers Konkrete Unterrichtsszenarien   Referent:      Simon Ensor Leitung:        Jürgen Wagner           Teilnehmer:   Lehrkräfte aller Schulformen Termin: 06. 12. 2012 – 19:00h – 20:30h Ort : Adobe Connect Online Server des LPM Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/onthego

Zur Person

Simon Ensor ist Englischlehrer am Centre des Langues et Multimédia, l’Université Blaise Pascal in Clermont Ferrand, Frankreich. Seine Interessen konzentrieren sich auf eine Optimierung des Sprachenlernens mit mobiler Technologie, Persönlichen Lernumgebungen und Sozialen Netzwerken.
Sein Website: http://goo.gl/T3hkE
Seine Twitterkennung: @sensor63
Seine Google Plus-Adresse http://bit.ly/H6vvgj
Persönliche Website: Tâches de sens ... http://sg.sg/bTp9Nk
Sein Blog: Touches of Sense ... http://tachesdesens.blogspot.fr

Online-Fortbildung	L1.724-3323 Podcasting on the go
Zeitraum	06. Dezember 2012, von 19:00 Uhr bis 20:00 Uhr
Anmeldung	Bitte melden Sie sich per Mail an JWagner@lpm.uni-sb.de oder https://secure-lernnetz.de/formix/index.php?
Zugang	Zugang erhalten Sie zum Zeitpunkt der Online-Fortbildung über diesen Link: http://breeze.lpm.uni-sb.de/onthego
Handreichung	Hier finden Sie Informationen, die Ihnen eine reibungslose Teilnahme an der Online-Fortbildung ermöglichen.
Hinweis	Maximal 40 Teilnehmer | Die Teilnehmer/innen erhalten einen Zugangslink und eine Handreichung zum Soundcheck

Formation en ligne du LPM

Encore une formation gratuite du LPM en ligne et gratuite, proposée par notre ami sarrois Jürgen Wagner, qui aura lieu le jeudi 18 octobre à 19h. Elle sera animée par Mélanie Auriel qui se présente ci-dessous et vous présente le sujet de son webinaire:  

 Les cl@sses connectées

(la photo représente Mélanie Auriel en très bonne compagnie devant son stand du Forum des Enseignants Innovants, organisé par le Café Pédagogique le 1er et  2 juin 2012)

"Je suis professeur d'anglais (ex-formatrice IUFM en didactique de l'anglais et en TICE) et actuellement chargée de mission pour l'opération Collège Numérique 56 (partenariat CRDP de l'académie de Rennes et Conseil général du Morbihan). Dans le cadre de mes missions, je dois développer et accompagner les usages TICE dans les collèges mais également prêter du matériel et suivre les expérimentations mises en place (tablettes numériques par exemple). J'ai ainsi pu constater que les attentes des enseignants de LVE étaient nombreuses, diverses et variées: comment pratiquer la baladodiffusion ? Avec quelles ressources et quel matériel: dictaphone, smartphones, baladeurs mp4 ou tablettes? Comment trouver et découper des fichiers son et vidéo pour atteindre les 1mn30 nécessaire pour préparer les élèves aux nouvelles épreuves du bac ? Quels sont les outils web 2.0 existants pour favoriser l'écriture collaborative? Pour répondre à toutes ces questions, nous avons décidé de développer le concept des cl@sses connectées alliant complémentarité des outils et usages. Pendant toute une journée, nous déployons, mon collègue et moi-même, dans un des collèges du département, du matériel numérique innovant (tableau interactif tactile mobile, tablettes numériques type iPads, caméscope avec picoprojecteur intégré, stylo et papier numériques…) dans une salle de classe standard que nous organisons en îlot. Les enseignants de l’établissement et des collèges environnants peuvent ainsi découvrir des outils numériques innovants (et réfléchir à leur complémentarité), des applications pédagogiques disciplinaires de ces outils (outils web 2.0 et applications iPad ou Android) et faire part de leurs besoins et interrogations (mais également de leurs réussites).Suite à cette opération de proximité, l’ensemble du matériel présenté est empruntable gratuitement au CDDP du Morbihan et des formations plus poussées sont mises en place à la demande. Si vos interrogations sont les mêmes que les enseignants rencontrés lors de ces journées cl@sses connectées, je tâcherai d'y répondre pendant le webinaire:
- comment entraîner à l'expression orale en interaction avec des outils numériques simples?
- comment utiliser des tablettes en classe de langues ? Est-il nécessaire d'en avoir une par élève ?
- quels outils web 2.0 pour favoriser l'écriture collaborative en langues ou le mindmapping ?
- quelle est la plus-value pédagogique d'un tableau blanc interactif en langues? Le TNI, est-il l'outil du professeur ou de l'élève ?
- le visualiseur a-t-il un intérêt en classe de langues ?
Pour de plus amples renseignements: http://crdp2.ac-rennes.fr/blogs/collegenumerique56/ "

Pour s'inscrire au webinaire, il suffit d'envoyer un mail à Jürgen Wagner. Voici les infos:

Online-Fortbildung	La cl@sse connectée
Zeitraum	18. Oktober 2012, von 19 Uhr bis 20:30 Uhr
Anmeldung	Bitte melden Sie sich über das Kontaktformular unter fortbildung-online.lernnetz.de an, per Mail an JWagner@lpm.uni-sb.de oder via http://bit.ly/P1q7kN
Zugang	Zugang erhalten Sie zum Zeitpunkt der Online-Fortbildung über diesen Link: http://breeze.lpm.uni-sb.de/auriel
Handreichung	Hier finden Sie Informationen, die Ihnen eine reibungslose Teilnahme an der Online-Fortbildung ermöglichen.
Hinweis	Maximal 40 Teilnehmer | Die Teilnehmer/innen erhalten einen Zugangslink und eine Handreichung zum Soundcheck Alle Teilnehmer, die sich anmelden auf https://secure-lernnetz.de/formix/index.php? können dort am Tag nach der Veranstaltung eine Teilnahmebescheinigung ausdrucken.

LPM - Landesinstitut für Pädagogik und Medien

LPM - Landesinstitut für Pädagogik und Medien

Encore une formation qui s'annonce très intéressante, animée par notre collègue cyberlinguiste d'Aix-Marseille Elisabeth Buffard. Vous trouverez ci-dessous les informations utiles (horaires, procédure de connexion,...). En sachant qu'il faut désormais se crée un compte utilisateur gratuit (procédure unique), qui vous permet ensuite de vous inscrire à toutes les formations (gratuites) que vous souhaitez suivre, de garder un calendrier et de recevoir des rappels deux jours avant une formation, tout en simplifiant la demande d'une attestation de participation. Cela vaut vraiment le coup de se prendre 2 minutes pour se créer ce compte. Etr voilà les informations pour la formation en ligne d'Elisabeth:

L1.724-1423 Les outils web 2.0 "pour les Nuls"

- Comment réduire la fracture pédago-informatique
- présentation d'outils de prise en main rapide
- initiation à la production à forte valeur ajoutée
- pistes d'exploitation pédagogiquer

Intervenante:Elisabeth Buffard, Professeur d’anglais, Formatrice
Modérateur: Jürgen Wagner

Date: 20. 09. 2012 – 19:00h – 20:30h

Lieu: Serveur Adobe Connect Pro du LPM (Landesinstitut für Pädagogik und Medien)
Lien d'accès: http://breeze.lpm.uni-sb.de/outils20

Information en langue allemande:
https://dl.dropbox.com/u/8905964/Breeze/Outils_20_Buffard.doc

Petit guide d'initiation pour participer à une conférence en ligne sur Adobe Connect
https://dl.dropbox.com/u/8905964/Breeze/soundcheck_info_FRek.pdf