3,2,1, action ... Tous les enseignants se posent la question de savoir comment ancrer leurs cours dans la réalité. En quoi l'approche actionnelle peut-elle les y aider ? Où est la nouveauté ? Que disent les chercheurs ? Tentative de clarification intéressante concernant le FLE proposée sur le blog Franc-Parler. Définition des termes par des universitaires (Christian Puren), présentation de projets concrets, discussions entre collègues et liens vers des ressources diverses.
ThriveinEDU: Future-oriented learning
Il y a 5 jours
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